Rješenja

Čelična konstrukcija školske zgrade
video
Čelična konstrukcija školske zgrade

Čelična konstrukcija školske zgrade

Sunrise gradi fleksibilne obrazovne objekte s čeličnim okvirima dizajniranim za pedagošku evoluciju — odvojivi zidovi, prethodno-probušeni otvori za servise i akustični podni sustavi koji se prilagođavaju promjenjivim metodama podučavanja. Naše čelične rešetke velikog-raspona stvaraju dvorane za predavanja-bez stupova do 30 m. Istaknuti projekt: Sveučilišni kompleks Cabinda u Angoli — zgrada u obliku zdjele- od 10 000 m s dvoranama za predavanja od 30 metara čistog{10}}raspona, izvedena pod izazovnim uvjetima, sada orijentir za visoko obrazovanje u regiji.

Funkcija

Hebei Sunrise International Iron & Steel Co., Ltd. jedan je od najpouzdanijih proizvođača i dobavljača čeličnih konstrukcija školskih zgrada u Kini. Budite uvjereni da ćete u našoj tvornici kupiti prilagođenu čeličnu konstrukciju školske zgrade po konkurentnoj cijeni. Ako imate bilo kakav upit o ponudi, slobodno nam pošaljite e-poštu.

 

1

 

Inženjerski kontekst

 

Školska zgrada nije uredski blok - to je "ekosustav za učenje" gdje strukturni dizajn mora zadovoljiti različite prostorne potrebe učionica, laboratorija, dvorana, dvorana za tjelesni odgoj i knjižnica, a sve to istovremeno osiguravajući sigurnost stotina djece i zadovoljavajući najniže proračune za izgradnju.

Obrazovne ustanove zahtijevaju:

Fleksibilni rasporedi učionica- zidova koji se mogu pomicati kako se nastavne metode razvijaju

Veliki-prostori- dvorane, dvorane za vježbanje i višenamjenske dvorane koje zahtijevaju stup-slobodne raspone od 20m+

Seizmička otpornost- život-sigurnost je najvažnija, posebno u seizmički aktivnim regijama

Brza gradnja- minimiziranje prekida školskih kalendara

Izdržljivi završni slojevi- može izdržati desetljeća učeničke upotrebe

Sunriseov školski čelični sustav je projektiran zaobrazovni učinak:

Kompozitni podni sustavis akustičnom kontrolom za tihu učionicu

Čelične rešetke velikog-rasponaza slušaonice i gimnazije

Seizmički sustavi ukrućenjazadovoljavanje međunarodnih standarda-sigurnosti života

Brza erekcija- do 50% brža gradnja od betona

Prepoznatljivi parametri dizajna:

Raspon učionice: 9-12m (fleksibilni otvoreni rasporedi)

Raspon gledališta/gimnastičke dvorane: 20-30m (bez stupova)

Opterećenje poda: 3,0-4,0 kN/㎡ (zauzetost učionice)

Seizmički dizajn: život-sigurna razina izvedbe

Brzina gradnje: 2-3 etaže tjedno

2

 

Studija-slučaja iz stvarnog svijeta

 

Naziv projekta:Sveučilišni kompleks Cabinda (zgrada Lower Bowl)
Mjesto:Cabinda, Angola (prva velika visokoškolska ustanova u provinciji)
Skala:Obrazovni kompleks od 10 000㎡ - čelična-zgrada s nižim okvirom s učionicama, predavaonicama i administrativnim prostorijama
Arhitektonska značajka:Dvije odvojene zdjela-strukture - donja zdjela koristi konstrukciju čeličnog okvira za svoje velike-raspone unutarnjih prostora
Tonaža čelika:1.200 tona

Vlasnička bolna točka:Provincija Cabinda u Angoli trebala je aglavna visokoškolska ustanovakoji bi mogli služiti rastućoj studentskoj populaciji u regiji. Lokacija je zahtijevala zgradu s-velikim unutarnjim prostorom za dvorane za predavanja i zajedničke prostorije. Izazov: složena arhitektonska geometrija donje zdjelaste zgrade (u obliku-zdjele) zahtijevala je konstrukcijski sustav koji je mogao slijediti zakrivljenu formu uz zadržavanje jasnog-raspona unutarnjih prostora, a sve je trebalo izvesti u zahtjevnim građevinskim uvjetima u Angoli.

 

Rješenje za izlazak sunca:

Struktura čeličnog okvira:Zgrada donje zdjele projektirana je pomoću akonstrukcija čeličnog okviras 14 čeličnih stupova koji podupiru krov i gornje razine. Ovaj pristup omogućio je građevini da prati geometriju arhitektonske zdjele uz zadržavanje slobodnih unutarnjih prostora-za stupove do 30 m

Predavaonice-velikog raspona:Čelični krovni nosači koji se protežu do 30 m stvaraju stupove-slobodne dvorane za predavanja u koje mogu stati 200+ studenti - bez stupova koji ometaju vidljivost.

Fleksibilna mreža učionice:Zone učionica koriste rešetku stupova 9m × 9m, što omogućuje buduću rekonfiguraciju rasporeda prostorija kako se nastavne metode budu razvijale.

Brza gradnja:Čelični okvir proizveden je u Kini i otpremljen u Angolu, uz-sastavljanje na licu mjesta korištenjem vijčanih spojeva kako bi se smanjilo zavarivanje. Ovaj pristup značajno je ubrzao raspored izgradnje.

Seizmičko projektiranje:Čelični okvir dizajniran je prema seizmičkim zahtjevima Angole, s-otpornim vezama koje pružaju bočnu stabilnost.

Arhitektonska integracija:Čelični okvir prati arhitektonsku geometriju u-obliku zdjele, stvarajući osebujni orijentir za sveučilišni kampus.

Ishod:Zgrada donje zdjele je dovršena i sada čini ključni dio kompleksa Sveučilišta Cabinda. Pristup čeličnog okvira omogućio je učinkovitu realizaciju složenog arhitektonskog oblika, s velikim -razmakom predavaonica koje su pružale otvorene, moderne obrazovne prostore koji su regiji potrebni.

3

 

Fleksibilnost obrazovnog prostora - Strukturalna mreža za promjenu pedagogije

 

Moderna pedagogija odmiče se od modela "redovi stolova okrenuti prema ploči" prema suradničkom učenju, učionicama-temeljenim na projektima i fleksibilnim prostorima za podučavanje. Školska zgrada projektirana danas mora biti rekonfigurabilna za metode podučavanja koje još nisu izumljene.

Čelični sustav školske zgrade tvrtke Sunrise dizajniran je zapedagoška fleksibilnost:

1. Demontažna zidna-rešetka stupova:Rešetka stupova od 9 m dizajnirana je za prihvaćanje demontažnih pregradnih zidova u bilo kojem intervalu od 1,5 m. Kako se obrazovne metode razvijaju, učionice se mogu proširiti (uklanjanjem zidova između prostorija) ili dalje podijeliti (dodavanjem novih zidova) bez strukturalnih izmjena.

2. Integracija usluge:Sve grede imaju unaprijed-probušene servisne prodore, omogućujući usmjeravanje podataka, napajanja i IT infrastrukture bilo gdje u podnoj ploči. Ovo je ključno za moderne "pametne učionice" s interaktivnim zaslonima, stanicama za punjenje i povezanim uređajima.

3.Akustička kontrola:Kompozitni podni sustav uključuje akustičnu podlogu, smanjujući buku koraka između podova. To omogućuje da se različite vrste aktivnosti učenja (tiho učenje, grupna rasprava, vježbanje glazbe) odvijaju istovremeno bez ometanja.

Rezultat:Školska zgrada koja se može prilagoditi pedagoškim promjenama 50+ godina bez strukturalnih izmjena - pružajući dugoročnu-vrijednost za obrazovne proračune.

4

Popularni tagovi: čelična konstrukcija školske zgrade, proizvođači, dobavljači, tvornica čelične konstrukcije školske zgrade u Kini

Mogli biste i voljeti

(0/10)

clearall